Про школу
Комунальний заклад «Миколаївська загальноосвітня санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів № 4» Миколаївської обласної ради має потужну матеріально
технічну базу для забезпечення освітнього процесу, профілактики та/або реабілітації учнів, хворих на сколіоз. Освітній процес відбувається у 44 кабінетах та класних кімнатах, які мають сучасний дизайн, забезпечені меблями та комп’ютерною технікою. У санаторній школі – інтернаті функціонують кабінети різних освітніх галузей, зокрема освітньої галузі «природознавство» (хімії, біології, географії), освітньої галузі «суспільствознавство» (історії), освітньої галузі «мови і літератури» (української мови і літератури, іноземної мови), освітньої галузі «технології» (обслуговуючої праці, інформатики), освітньої галузі «мистецтво» (музичного мистецтва) тощо. Функціонують дві спортивні зали, навчальний інтерактивний тир, актова зала на 100 місць, кабінет хореографії, ігрова кімната, кабінет практичного психолога.
технічну базу для забезпечення освітнього процесу, профілактики та/або реабілітації учнів, хворих на сколіоз. Освітній процес відбувається у 44 кабінетах та класних кімнатах, які мають сучасний дизайн, забезпечені меблями та комп’ютерною технікою. У санаторній школі – інтернаті функціонують кабінети різних освітніх галузей, зокрема освітньої галузі «природознавство» (хімії, біології, географії), освітньої галузі «суспільствознавство» (історії), освітньої галузі «мови і літератури» (української мови і літератури, іноземної мови), освітньої галузі «технології» (обслуговуючої праці, інформатики), освітньої галузі «мистецтво» (музичного мистецтва) тощо. Функціонують дві спортивні зали, навчальний інтерактивний тир, актова зала на 100 місць, кабінет хореографії, ігрова кімната, кабінет практичного психолога.
У закладі є бібліотека з читальною залою, яка оснащена сучасною комп’ютерною технікою, обладнанням для копіювання, перегляду та прослуховування інформаційних матеріалів, бібліотечно-бібліографічною технікою. Шкільна бібліотека – це структурний підрозділ закладу освіти, що охоплює фонд книг та інших документів, різноманітні інформаційні технічні
засоби, має в наявності педагогічно зумовлений комплекс обладнання і меблів, читальний зал із робочими зонами, у яких створені умови для індивідуальної роботи та розвитку навчально-пізнавальної діяльності учнів, підвищення професійного рівня вчителів.
засоби, має в наявності педагогічно зумовлений комплекс обладнання і меблів, читальний зал із робочими зонами, у яких створені умови для індивідуальної роботи та розвитку навчально-пізнавальної діяльності учнів, підвищення професійного рівня вчителів.
Санаторна школа-інтернат оснащена 28 персональними комп’ютерами, 81ноутбуками, 33 планшетами, 20 хромбуками, 22 інтерактивними комплексами, 26 проекторами, 38 принтерами, 13 документ-камерами.
Усі навчальні приміщення закладу підключені до мережі Інтернет, для усіх учасників освітнього процесу забезпечено вільний (без обмежень) і безоплатний доступ до бездротового Інтернету з характеристиками, що відповідають вимогам законодавства (100 Мбіт/сек).
У закладі функціонує структурний підрозділ пансіон потужністю150 ліжкомісць. У підрозділі створено усі необхідні комфортні умови для проживання та утримання здобувачів освіти, які не є жителями місцевої громади.
Медичний підрозділ закладу забезпечує надання якісної медичної профілактичної допомоги та контроль за станом здоров’я здобувачів освіти, хворих на сколіоз. Організація освітнього процесу у санаторній школі спрямована на максимальне розвантаження хребта, що передбачає проведення уроків (занять) і виконання домашніх завдань з дотриманням ортопедичного режиму за призначенням лікаря. Є в наявності 4 зали лікувальної фізкультури, плавальний басейн, тренажерний зал, фізіотерапевтичний кабінет з інгаляторієм, масажні та процедурні кабінети, 2 ізолятори. Санаторна школа-інтернат має медичну ліцензію.
Станом на 01 січня 2024 року контингент учнів закладу становить 545 осіб. Забезпечують роботу школи-інтернату 62 педагогічних працівники. З них кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» мають 41 (або 66%) педагогів, «спеціаліст першої категорії» – 9 (15%), «спеціаліст другої категорії» – 8 (12%), «спеціаліст» – 4 (7%). Мають педагогічні звання: «учитель – методист» – 12 педагогів, «старший учитель»- 7, «вихователь-методист» – 1, «старший вихователь» – 1, «практичний психолог-методист» – 1. У школі працює один доктор наук, один кандидат фізико-математичних наук, один учитель має почесне звання «Заслужений учитель України».
Учні та учениці закладу є переможцями III (обласного) та IV (Всеукраїнського) етапів предметних олімпіад та конкурсів.
Під час офлайн навчання з метою розвитку творчих здібностей учнів у закладі освіти функціонувало 18 гуртків, до участі у яких залучено 510 вихованців. Для створення безпечного освітнього середовища у закладі освіти встановлено ефективну систему відеоспостереження, є сигнальна кнопка служби охорони, встановлена протипожежна сигналізація та система оповіщення, також облаштовано два найпростіших укриття на 400 місць, що відповідають вимогам використання та обліку фонду захисних споруд цивільного захисту. Є необхідні елементи безпечної та упорядкованої пришкільної території закладу: огорожа, безпечний пішохідний перехід, автомобільний шлагбаум, знак заборони в’їзду автомобілів на територію закладу освіти.
Під час офлайн навчання з метою розвитку творчих здібностей учнів у закладі освіти функціонувало 18 гуртків, до участі у яких залучено 510 вихованців. Для створення безпечного освітнього середовища у закладі освіти встановлено ефективну систему відеоспостереження, є сигнальна кнопка служби охорони, встановлена протипожежна сигналізація та система оповіщення, також облаштовано два найпростіших укриття на 400 місць, що відповідають вимогам використання та обліку фонду захисних споруд цивільного захисту. Є необхідні елементи безпечної та упорядкованої пришкільної території закладу: огорожа, безпечний пішохідний перехід, автомобільний шлагбаум, знак заборони в’їзду автомобілів на територію закладу освіти.
Головними завданнями закладу є створення умов для здобуття учнями якісної освіти; розвиток сучасних інформаційно-комунікаційних технологій; здійснення науково-практичної підготовки талановитої молоді; формування ключових компетентностей для розвитку та успішної життєдіяльності соціально активної, творчої, здорової особистості; виховання у молодого покоління патріотичної свідомості, любові до Батьківщини. Навчання учнів 10 – 11 класів організоване за профілями: природничий (біолого-хімічний), математичний, філологічний (українська та англійська філології).